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摘要:分析研究教材确定教法和教学任务是上好体育课、提高教学质量的前题。教师每次备课都必须对基本部分和主要教材的动作结构进行分析,从中找出重点、难点和关键,以便根据 1.本站遵循行业规范,任何转载的稿件都会明确标注作者和来源;2.本站的原创文章,请转载时务必注明文章作者和来源,不尊重原创的行为我们将追究责任;3.作者投稿可能会经我们编辑修改或补充。 相关文章
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摘要:分析研究教材确定教法和教学任务是上好体育课、提高教学质量的前题。教师每次备课都必须对基本部分和主要教材的动作结构进行分析,从中找出重点、难点和关键,以便根据 转载请注明出处。 1.本站遵循行业规范,任何转载的稿件都会明确标注作者和来源;2.本站的原创文章,请转载时务必注明文章作者和来源,不尊重原创的行为我们将追究责任;3.作者投稿可能会经我们编辑修改或补充。 相关文章
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