乐活课程培养活力少年 宝山路小学心理健康教育
来源:网络整理 编辑:爱城 时间:2013-12-29
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本网讯(通讯员 郁海霞 孙丹)2013年11月29日下午,在闸北区宝山路小学的多功能教室,心理辅导老师郁海霞,为全校
本网讯(通讯员 郁海霞 孙丹)2013年11月29日下午,在闸北区宝山路小学的多功能教室,心理辅导老师郁海霞,为全校教师展示了一节心理健康教育活动课,并围绕“通过课堂实践,开展学生的心理健康教育活动”这一主题探讨发言。
现在人们的心理健康的意识普遍提高,越来越多的人关注从心理层面寻找一些问题的根源,这对于从事教育工作的我们来说是非常有需要的。校长就是从这点出发,也根据学生的实际需求,在五年级尝试开展心理健康教育的教学。旨在通过心理辅导教学,提高学生的心理素质,促进其心理健康和人格健全,帮助他们顺利度过成长期。
郁海霞老师展示了一节“我是一片小树叶”的心理教学,这节课的主题和重点是认识自己的独特性。从发现树叶的相似与不同入手,使学生联想到世界也没有两个完全相同的人。再通过“大风吹”的游戏,去挖掘自己的与众不同,强调自我的独一无二。接着是通过情境模拟来实战演练,解决一、二个成长问题,学会自我调节的方法。最后动手设计一片具有自己特色的小树叶,再用“树”的概念来帮助学生了解团体的丰富性和重要性。整个活动都是在逐步引导学生思考、发现自己的特点,感受到“我”的独特性和唯一性,达到自我认同和悦纳的目的,从而珍视自己,也珍视他人。接下来进一步深入研究如何通过课堂实践,帮助学生解决成长过程中的各种心理问题,维护心理健康。
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